Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Предпринимательское и социальное проектирование в основной и средней школе. Практические рекомендации по разработке, созданию, ведению и оформлению проектной деятельности
36 ч., 2021
Развитие управленческих компетенций современного руководителя образовательной организации
72 ч., 2021
Эмоциональный интеллект как управленческий ресурс руководителя образовательной организации
36 ч., 2021
Оценивание в условиях введения требований нового ФГОС
36 ч., 2021
Содержание, формы и методы деятельности образовательных организаций по охране здоровья обучающихся в свете требований ФГОС
72 ч., 2021
Нейропсихологические основы эффективного обучения
36 ч., 2021
Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях
72 ч., 2021
«Методология, теория и практика анализа урочной деятельности в парадигме научной школы Ю.А.Конаржевского»
72 ч., 2021
Механизмы управления школой: кадровые и финансовые ресурсы
16 ч., 2021
Управление реализацией программ повышения качества образования в рамках 
«Проекта 500+»
72 ч., 2021
Организация правового просвещения в школе, компетенции классного руководителя по воспитательной работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые цифровые платформы Минпросвешения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся
144 ч., 2022
Формирующее оценивание на уроке немецкого языка  как инструмент эффективного преподавания в условиях реализации ФГОС НОО, ООО, СОО
108 ч., 2022
Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию
36 ч., 2022
Читательская грамотность школьника: диагностируем и корректируем
2022
Инструментальные компетенции руководителя образовательной организации
42 ч., 2022
Школа руководителя. Создание высокоэффективной команды управления общеобразовательной организацией: принципы, компетенции, технологии при организации образовательной деятельности и воспитании детей и молодёжи
144 ч., 2022 
Управление образовательной организацией в условиях введения обновленных ФГОС НОО и ООО 2021
72 ч, 2022
Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновлёнными ФГОС
36 ч., 2022
Реализация системы наставничества педагогических работников в ОО
36 ч., 2022
Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в ОО
36 ч., 2022
Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категория обучающихся
72 ч., 2023
Работники ГО и должностные лица, уполномоченные по ЗНТЧС 72 ч., 2023
Современные инструменты управления общеобразовательной организацией для улучшения образовательных результатов обучающихся
72 ч., 2023
Выявление и предупреждение применения на объекте (территории) токсичных химикатов, отравляющих веществ и патогенных биологических агентов, в том числе при их получении посредством почтовых отправлений
72ч., 2023
Управление образовательной организацией в условиях обновленных ФГОС
108ч., 2023
Содержание требований ФОП ООО и СОО: организация образовательного процесса обучающихся по обновленным ФГОС на уроках иностранного языка
72 ч., 2023
Нормативные документы и организация работы в школе по профилактике детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на базе научно-методических материалов 2023
144 ч., 2023
Эффективное управление командной работой в ОО 
36 ч., 2024
Технология сопровождения инвалидов в учреждениях
26 ч., 2024
Противодиверсионная и антитеррористическая защищенность образовательных организаций
72 ч., 2024
Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией
24 ч., 2024
Современные инструменты управления общеобразовательной организацией для улучшения образовательных результатов обучающихся
72 ч., 2024
Управление развитием общеобразовательной организации
36 ч., 2024
Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект
36 ч., 2024
Нормативные правовые основы управления образовательной организацией
24 ч.,2024
Организация питания в общеобразовательных учреждениях
36 ч., 2024

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Менеджмент в образовании: Стратегическое управление развитием образовательных организаций, 320 ч., 2017

Менеджмент образовательной организации 108 ч., 2024

Комплексная безопасность образовательной организации 252 ч.. 2025

 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности