Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Оценка достижения метапредметных и предметных планируемых результатов обучения (на примере русского языка и математики)
72 ч., 2021
Как формировать у младших школьников УУД
36 ч., 2021
ФГОС НОО в соответствии с приказом Министерства просвещения России №287 от 31 мая 2021 г.
44 ч., 2021
«Методология, теория и практика анализа урочной деятельности в парадигме научной школы Ю.А.Конаржевского»
72 ч., 2021
Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО третьего поколения
72 ч., 2022
Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию
36 ч., 2022
Инклюзивное образование для учеников с задержкой психического развития
16 ч., 2023
Достижение образовательных результатов на уровне начального общего образования при освоении содержания предметной области "ОРКСЭ"
36 ч., 2024
Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение)
72 ч., 2021
Психолого-педагогические приёмы и технологии эффективного взаимодействия с родителями учащихся
36 ч., 2021
«Методология, теория и практика анализа урочной деятельности в парадигме научной школы Ю.А.Конаржевского»
72 ч., 2021
Проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и применяем знания на практике
72 ч., 2022
Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении
72 ч., 2022
Технология формирования и оценки функциональной грамотности в свете ФГОС
36 ч., 2023
Основы религиозных культур и светской этики
72 ч., 2024
 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности